成公教育小编为各位考生准备了“2023年8月5日内蒙古赤峰事业单位面试题答案”的内容，希望能够帮助考生查漏补缺。更多内容请关注事业单位招聘历年考试题。
第一题：一些景区为了打造网红景区，提高门票收入，过度开发和商业化，缺乏对文物的保护，学习网红建筑，擅自修改文物外观，破坏了遗产外形。对此，你怎么看?
【成公解析】
各位考官，对于题干当中出现的现象我可以理解的是现在景区生存压力大，希望通过一些方式来提高景区收入，但是部分景区为了利益不择手段，甚至以修改文物外观的方式来达到目的，这种行为是应该坚决抵制和处理的。具体该怎么理解呢?我想最起码要搞清楚三个问题。
第一个问题，这种不良行为会产生哪些影响呢?首先最直观的就是对于文物本身的影响，文物是历史的载体，擅自修改文物外观会使其失去历史的痕迹，不利于对于历史文化的发掘和传承，甚至会使历史的卷轴出现空洞。其次是对景区的影响，当文化景区的文物失去原有色彩以后，你到底是历史文化景区还是蹭流量的网红建筑呢?原本希望了解历史的游客会望而却步，对新事物有兴趣的游客又会觉得不伦不类，当景区没有游客以后，景区之名也只是虚名了。再者是对社会认知的影响，很多的游客是抱着学习的心态来的，希望对文物有一个深刻的了解，但换装以后的文物会导致大众对于文物，对于其背后的历史都产生错误的理解，这一点是非常严重的。
第二个问题，为什么会出现这种行为呢?其一是一个“利”字，俗话说：“求名心切必作伪，求利心切必驱邪”不是没有道理的，景区就是为了利益才做出了这样的行为，令人不齿。其二是能力不足，前面有提到一些景区生存压力大，希望谋求发展。但是景区管理人员，发展规划人员能力不足，没有找到正确的途径去改变景区的现状，而只是抄网红建筑，走了一条不归路。其三是监督管理不够到位，景区相关管理部门的监督和管理存在一定的缺位，没有做到日常监管，给了这些景区可乘之机。
第三个问题，这种不良行为到底该怎么解决呢?一方面要加强监管，政府有关部门应加强对景区的管理和监督，确保景区在开发过程中遵守法律法规，充分尊重和保护文物。对于违反规定的景区，应给予严厉处罚，以儆效尤。另一方面是人员建设，相关部门可以集体组织对于景区管理者及员工的思想教育培训和能力培训，给予他们帮助，为扶正景区发展方向提供基础支持。在此基础上引导景区遵循可持续发展原则，适度开发旅游资源。在开发过程中，要充分考虑文化传承，合理创新发展方式，拓宽景区发展渠道，避免过度商业化。
第二题：为提高政务信息化水平，你们单位打算开展数字化管理培训活动，领导让你负责这项工作，你怎么展开?
【成公解析】
各位考官，现阶段是信息化的时代，有效使用互联网提高政务信息化水平是必不可少的，同时数字化管理培训活动对于提高政务信息化水平具有重要意义。作为负责人，我会按照以下步骤展开工作。
第一步，前期准备。首先我会与领导进行沟通，了解本次培训活动的预期目标和成本预算，为计划制定提供准绳。其次进行具体培训计划制定，本次培训计划需要考虑到培训时间、培训地点、参与人员、课程设置、讲师安排等方面，要将培训活动的整体流程全部纳入计划制定当中，保证培训的高效性。再者进行调研工作，到单位一线去走一走，向年轻们问一问，同老同志们聊一聊，听听大家的意见。根据实际调研结果进行分析我单位实际需求，并同步制定培训内容。可能包括的内容有：政务信息化基础知识、电子政务系统操作、大数据分析与应用、信息安全与保密等。
第二步，中期推进。在基础准备工作完成后需要及时推进，保证工作能够顺利开展。一方面我会邀请具有丰富经验和专业知识的专家和讲师，为参与者提供高质量的培训课程。专业的事专业的人来做，以此来确保培训的质量。另一方面是宣传和报名工作的推进，我会通过单位内部通知、官方网站、社交媒体等渠道，宣传本次培训活动，鼓励员工积极报名参加。对于报名人员，我会进行初步筛选，确保参与者具备一定的基础和需求。再一方面是培训期间，我会密切关注本次培训的进度和效果，确保培训按照计划进行。如有需要或临时出现一些变动，我会及时调整课程内容和讲师安排，以满足参与者的需求。
第三步，后期总结。其一，在培训活动结束后我会针对本次培训进行评估与反馈，通过收集参与者的反馈意见来了解和评估本次培训效果。针对实际情况对培训计划和内容进行调整，以提高下一次培训的效果。其二，持续跟进。在培训结束后，我会持续关注参与者在实际工作中的应用情况，提供必要的支持和指导，确保培训成果能够真正转化为实际效益，为大家带来方便。其三，二次宣传。将本次培训活动当中的素材、视频、数据进行整理，在我单位公众平台进行二次宣传，吸引更多的人能够参与到后续的培训当中。
通过以上步骤，我相信能够有效地开展数字化管理培训活动，提高单位政务信息化水平。
